Un viaje por nuestra biodiversidad que comienza en una maleta
Con
Cuadros de la Naturaleza proponemos hacer un viaje en el que se generen nuevas emociones, relaciones y aprendizajes alrededor de nuestros ecosistemas.
- • Cuadros de la Naturaleza, la maleta viajera del Instituto Humboldt, busca que a través del juego los niños, niñas, jóvenes y profesores de las regiones del país reaviven su interés por conocer y explorar los bosques, manglares, humedales y ríos de nuestro territorio.
- • Esta maleta viajera surge de la Convocatoria Humboldt en las Américas, creada por la Embajada Alemana en Colombia, en homenaje al gran naturalista de la historia, Alexander von Humboldt.
- • Próximamente Cuadros de la Naturaleza emprenderá su gira por distintos departamentos del país, llevando sus juegos y aventuras alrededor de nuestros ecosistemas.
¿Qué debemos hacer si nuestros bosques empiezan a desaparecer? ¿Cómo se llevan a cabo los procesos de restauración de nuestros ecosistemas? ¿Qué relación existe entre los ecosistemas y nuestro bienestar? Son algunas de las preguntas que los estudiantes deberán responder por medio del material didáctico de la Maleta Viajera:
Cuadros de la Naturaleza, un proyecto ideado y producido por el Instituto Humboldt.
Sin embargo, el cambio climático, la deforestación y la contaminación no son un juego y los niños, niñas y jóvenes de Colombia lo saben muy bien. Los juegos de la Maleta Viajera plantean amenazas como la desaparición de aves o mamíferos ante lo cual, los niños sienten preocupación y afán por evitar que ello se produzca. Para evitarlo, pueden proponer educación ambiental y gobernanza sobre el territorio. Conocer qué se debe hacer en cada caso de afectación, así como los beneficios de nuestros ecosistemas es el primer paso a la hora de formar nuevos naturalistas.
De acuerdo con Alejandro Hernández Cobos, coordinador del proyecto, “esta maleta es solo un abrebocas de todo lo que se puede hacer en el aula. Es una forma de explorar los contenidos curriculares desde la curiosidad y la capacidad de hacernos preguntas que es el principio de la ciencia. Desde el Instituto Humboldt le apostamos a enriquecer las herramientas del quehacer educativo de los maestros”.
El juego también invita a conocer alternativas de actividades productivas, donde elementos del bosque se incorporan para hacer actividades como la agroforestería, en la cual los árboles brindan variedad de servicios como la polinización, fijación de nitrógeno, protección contra el viento, calidad del agua y productos. Otra de las alternativas es la implementación de modelos silvopastoriles, en donde se usan animales de pastoreo como vacas, ovejas y cabras en asociación de arbustos y árboles frutales o maderables.
¿Qué encontrarás en la maleta viajera: Cuadros de la Naturaleza?
Este proyecto se sustenta sobre una pedagogía que permita a los estudiantes comprender los conocimientos, utilizarlos efectivamente dentro y fuera de la escuela de acuerdo con las exigencias de los distintos contextos.
Cuatro afiches, una bitácora de experiencia para el maestro, juegos y material didáctico. En total son diez juegos que se clasifican en cinco mundos: el bosque es más que una mancha verde; la biodiversidad se esconde, sus beneficios ¡No!; bienestar, territorios y decisiones; restaurando y acercando el bosque en nuestros territorios y Yo decido el futuro de mi territorio.
Los juegos están elaborados en materiales cotidianos y de fácil acceso como papel, cartón y madera que son fácilmente reemplazables y de bajo costo. En palabras de Hernández Cobos “estos materiales, al ser reconocidos, crean conexiones reales desde las experiencias individuales de cada niño ayudando a su comprensión y manipulación”.
El papel de los maestros es esencial en el acompañamiento experimental de la Maleta Viajera, dado que tendrán la oportunidad de registrar en la bitácora de experiencia el impacto en el aprendizaje y apropiación del conocimiento que permitirá a otros maestros hacer un seguimiento.
Cuadros de la Naturaleza emprende gira
Con el fin de que más niños, niñas y jóvenes se beneficien de los juegos, la Maleta Viajera emprenderá una serie de viajes por distintos departamentos del país con altas presiones sobre los ecosistemas, especialmente deforestación. Actualmente se disponen de 4 maletas, de las cuales 1 está a cargo del Instituto Humboldt mientras que las otras 3 se encuentran en la búsqueda padrinos que patrocinen su gira. Estos padrinos pueden ser instituciones que promueven la educación ambiental como ONG’s y fundaciones, así como entidades del orden regional y municipal como secretarías de ambiente y educación.
“La prioridad del Cuadros de la Naturaleza es llegar a los habitantes de estos territorios, de manera que conozcan la importancia de su biodiversidad y la urgencia de conservarla dado que sus vidas dependen directamente de los servicios que nos brinda naturaleza. Además porque a estas regiones no suelen llegar herramientas didácticas con mucha frecuencia.”, indicó Hernández Cobos.
La maleta viajera surge de la Convocatoria Humboldt en las Américas, creada por la Embajada Alemana en Colombia, que busca homenajear a este naturalista, Alexander von Humboldt.
El Embajador de Alemania en Colombia, Peter Ptassek, celebró la acogida de la maleta por niños de la Bogotá en donde se llevó a cabo la jornada experimental en la sede Venado de Oro del Instituto Humboldt.
“Esperamos que con esta maleta los niños aprendan a cuidar la naturaleza de una manera muy fácil e intuitiva. Es fascinante la forma en que se relacionan con los juguetes, ya que aprenden sin darse cuenta. Es muy importante destacar que esta maleta resalta la complejidad de ecosistemas como los bosques. Este es un juego serio que nos demuestra que las soluciones a muchos de los retos que tenemos, como por ejemplo el cambio climático, se pueden encontrar jugando”, concluyó el Embajador.
